[TV줌인] ‘비정상회담’ 식민史, 역사 교육이 필요한 이유

[TV리포트=김예나 기자] 대한민국에는 식민지를 겪은 아픔이 있다. 아직 사과도 제대로 받지 않았건만 과거를 자꾸만 잊고 있다. 역사를 선택으로 교육 받는 현실은 상처가 쉽게 치유될 수 없는 이유였다.

지난 15일 방송된 JTBC ‘비정상회담’은 제 71주년 광복절을 기념해 ‘식민 역사와 독립’에 대해 토론을 나눴다. 각국의 식민 역사를 곱씹기 위해 지배국가 대표로 영국의 네이슨, 프랑스의 오헬리엉, 이탈리아의 알베르토, 일본의 오오기, 미국의 마크, 피지배국가 대표로 인도의 럭키, 기니의 가심, 리비아의 아미라, 중국의 왕심린, 멕시코의 크리스티안이 나섰다.

한국 대표로는 조승연 작가가 출연했다. 어린시절 다국가의 유학 경험 덕에 한국어, 영어, 독일어, 이탈리아어를 구사했다. 최근 공부를 시작했다는 중국어, 일본어 역시 기본적인 대화가 가능했다.

이들은 저마다 다른 입장에서 식민 역사를 토로했다. 과거 식민지를 벗어나려는 운동을 두고 지배국가는 ‘반란’이라고, 피지배국가는 ‘독립’이라는 표현을 썼다.

“식민지를 통해 개발에 도와준 면도 있다” “식민 지배를 찬성한 입장도 있다”는 지배국가 측의 입장과 “식민 역사는 부끄러운 순간이다” “발전시키고 도와줬다고 하지만, 결국 좋은 건 아무 것도 없었다”는 피지배국가 측의 목소리가 맞섰다.

이 가운데 일본과 한국의 역사 교육 부재가 문제로 떠올랐다. 국사 과목이 선택에서 다시 필수로 변경됐다(현 고1 기준)는 한국과 부끄러운 역사에 대해 제대로 배우지 않는다는 일본의 상황에 안타까움을 안겼다.

일본 대표로 나온 오오기는 “일본 언론에서는 한국이 위안부 문제로 계속 사과를 요구하는 걸 이해하지 못한다. 젊은 세대는 교과서에 단순하게 적여 있어 잘 모르고 있다. 미디어에서는 제대로 설명해주지 않는다”며 “제 개인적인 생각이지만, 스스로 역사 공부를 해야 한다. 그렇지 않으면 역사를 알 수 없다”고 밝혔다.

조승연 작가 역시 미국 유학시절 받았던 역사 교육에 대해 아쉬움을 드러냈다. 조승연 작가는 “제가 미국에서 유학하던 당시 미국이 일본에 원자폭탄을 투하했던 자료를 봤다. 작전적인 투하가 아닌 실험이라고 기록됐다. 일본인의 국민성을 지적하는 부분이었다. 당시 일본이랑 우리랑 싸웠던 상황이었지만, 기분이 미묘했다”고 되짚었다.

11개국 대표들은 지배국의 사과 및 후속조치가 제대로 이뤄지지 않은 점을 짚었다. 인도는 영국에, 기니는 프랑스에, 한국과 중국은 일본에 정식 사과를 한 번도 받지 못했다는 것. 이들은 “역사 교육을 받지 않으면, 과거를 모두 잃어버릴 수 있다”고 강조했다.

제2차 세계대전을 일으킨 독일의 역사 교육에 감탄사를 보낸 이들은 “한국과 일본이 함께 역사 교과서를 집필하는 그날이 올 수 있을까”하는 질문을 던지며 씁쓸한 미소를 남겼다.

김예나 기자 yeah@tvreport.co.kr /사진=JTBC ‘비정상회담’ 화면 캡처